Διαστάσεις+της+μικτής+μάθησης

ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΜΙΚΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ

Ο όρος //μικτή μάθηση// προσδιόριζε αρχικά την απλή ενσωμάτωση στην παραδοσιακή διδασκαλία δραστηριοτήτων ηλεκτρονικής μάθησης (e-learning), όπως η δημοσίευση ασκήσεων στο Διαδίκτυο στις οποίες είχαν πρόσβαση οι μαθητές στο δικό τους χώρο εκτός τάξης και σε χρόνο της επιλογής τους. Σήμερα, ο όρος αναφέρεται σε μία συνθετότερη διαδικασία με πολλές εκπαιδευτικές διαστάσεις και στρατηγικές μάθησης που αναμιγνύονται σε μικρότερο ή μεγαλύτερο βαθμό (Singh).
 * **Ανάμιξη της θεωρίας, της πρακτικής και των εργαλείων υποστήριξης της μάθησης**
 * **Ανάμιξη γενικού και ειδικού περιεχομένου**
 * **Ανάμιξη αυτοκαθοδηγούμενης και συνεργατικής μάθησης**
 * **Ανάμιξη οργανωμένης και απρογραμμάτιστης μάθησης**
 * **Ανάμιξη σύγχρονων και ασύγχρονων μορφών μάθησης**
 * **Ανάμιξη** **offline** **και** **online** **μορφών εκπαίδευσης**

Επιστροφή στην προήγουμενη σελίδα